terça-feira, 14 de julho de 2020

Plano de estudo tutorado volume 2 - semana 3 - 6º ano

PLANO DE ESTUDO TUTORADO VOLUME 2
3º SEMANA HISTÓRIA 6º ANO
Unidade temática - História: tempo, espaço e formas de registros.
Subtema: Idade dos metais
Idade dos Metais
      O último período foi a idade dos metais. Antes dos metais, as comunidades fabricavam os objetos com pedras, ossos e madeira. Há sete mil anos, eles começaram a usar o metal para fazer ferramentas e utensílios. Essa revolução trouxe muitas vantagens: fabricar utensílios mais afiados, mais resistentes e adaptados à habilidade das mãos. As armas se tornaram mais potentes e aumentavam a eficiência da caça e da pesca. O primeiro metal utilizado foi o cobre: para fazer estatuetas e enfeites. Por ser um metal mole, era pouco usado para fabricar armas. Já o bronze era mais resistente que o cobre, passou a ser usado para produzir armas e ferramentas.


ATIVIDADES
1 — Até o momento da descoberta e uso dos metais, os povos da Pré-História utilizavam pedras, ossos e madeiras como matéria-prima para confecção de armas e instrumentos de caça. Primeiramente o cobre e logo em seguida o ouro, o estanho e o bronze (feito de cobre e estanho) foram utilizados para confeccionar essas armas e utensílios dos quais os homens pré-históricos necessitavam. Preencha a tabela a seguir com as vantagens e as desvantagens em relação ao uso do metal para a sociedade pré-histórica.

Uso do metal

VANTAGENS

DESVANTAGENS

Mais resistente

Corrosão ( ferrugem)

Mais durável

Problemas ambientais

Conserva o calor

Risco de lesão (bordas afiadas)

Baixo custo

 

Não tóxico

 

2 — Peça ajuda a sua família e procure dentro da sua casa objetos que são feitos de metal. Liste-os e indique suas funções. Você consegue imaginar como seria a sua vida sem esses objetos?

RESPOSTA PESSOAL

3 — Vimos que foi nesse período também que surgiram as primeiras cidades da nossa história. Elas foram uma evolução das pequenas aldeias que surgiram quando os homens pré-históricos deixaram de ser nômades e se tornaram sedentários. Utilize as informações contidas no texto “Uruk: a primeira cidade” e construa um quadro comparando as primeiras cidades com as atuais. Procure destacar as diferenças e as semelhanças, o que permaneceu e o que mudou.

As primeiras cidades e as cidades atuais

Diferenças

Semelhanças

Permanências

Mudanças

Moradores agrupados segundo a profissão

Organização do poder político

Preocupação com as atividades econômicas

Destaque arquitetônico do edifício religioso/ uso comunitário

Bairros comerciais e bairros residenciais

Bairros mistos

Cidades surgidas próximas a rios

Tijolos cobertos por argamassa.

Casas de dois níveis nos bairros residenciais

Tijolos de barro

Convivência mista comércio e residências

Falta de proteção nos limites das cidades

Muralha protegendo a cidade

Preocupação estética na arquitetura urbana

Organização arquitetônica

 

Problemas habitacionais   ( falta de moradia)


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